学生录取信息

学生背景信息

背景分析

学生优势：

申请难点：

案例分析

去教育大国学习，要留学就选美国！

留同学是一名国内高三上半学期在读生，父母常年在国外生活，一年前，就在留同学读高二下半学期的时候，他随父母去意大利过了半年的游学生活，然而回到国内已无法按照正常进度继续学习，而其父母也双双表明比较认可美国教育，这正是一个好契机，他们决定送孩子去美国留学，希望孩子能从小享有世界上丰富的教育资源。于是，他们找到冠桥文老师。

哈佛、耶鲁这些世界顶级名校，很多学生认为自己望尘莫及，尤其是国际生申请，录取率之低大家有目共睹，那么，一名中国学生有机会进入这种殿堂级的学校学习吗？美国顾问吴周望老师表示，国内学生绝对是有机会进入诸如哈佛、耶鲁等世界名校的，且并没有想象中困难。

本案例看点1：去美国读高中时间规划要合理，为进军哈佛、耶鲁打预备战

留同学在国内读高中时真正在上课的时间只有三个学期，从高一到高二上半学期，所以他申请美国高中可用的有效成绩是三个学期的平均成绩，留同学的平均成绩还不错，有85分。作为留同学的指导顾问，吴周望老师给出的规划是：申请美国10年级（下）录取，相当于国内高一下半学期。那么，为什么不直接申请11年级（下）呢（相当于高二下半学期）？

文老师介绍，去美国读高中时间规划一定要做好，什么时候申请留学，申请几年级留学都非常重要，这关系到学生今后是否能成功申请到诸如哈佛、耶鲁等世界顶级名校。之所以计划帮助留同学申请10年级（下）的原因是因为在美国学生完成了11年级即可开始申请大学，如果留同学直接申请11年级（下），那么他只有半年的时间准备托福考试及其他考试，对于留同学来说时间太短了，相反如果申请10年级（下）录取，留同学则有一年半的时间去适应美国生活、文化，同时也有足够的时间去准备大学申请，这为留同学申请世界顶级名校打下了坚实的基础。

哈佛大学&耶鲁大学

本案例看点2：无托福如何申请美国高中留学？

留同学找到冠桥的时候是2014年10月份，而做的申请是2015年春季1月份入学，时间上来讲是非常赶的，况且留同学没有托福成绩，这成为吴周望老师做申请方案时需要着重考虑的一个因素。

那么，如何选校？美国的学校是出名的多，吴周望老师在众多高中院校中挑选了学术好、学风优良的院校，而留同学一家对住宿的要求是希望学校所在区域有托管中心，根据这些条件，吴周望老师最后筛选出美国圣托马斯摩尔高中，该校申请无需托福成绩，学生需要参加SLEP考试、学校面试，递交高中成绩单、PS及推荐信等申请材料。

SLEP即中学生程度英语水平考试（母语为非英语国家的学生初中、高中的英语能力测验），SLEP TEST的成绩是进入美国中学时判断英语水平的标准。冠桥作为SLEP考试授权机构，凡是冠桥学子均可免费参加SLEP考试。

本案例看点3：专业辅导应对美国高中面试，展现自我风采创造100%通过率

圣托马斯摩尔高中要求申请者参加面试，面试通过者才能获得录取。如何在招生官面前展现出自己的优点？如何培养自己的自信和逻辑表达能力？如何流利地表达自己的观点？

上述提到的种种问题，吴周望老师为留同学安排了一对一专业的辅导，从面试问题准备、现场模拟、面试策略、自信心培养、优点展示、答题逻辑等几个模块一一进行辅导，帮助留同学轻松应对圣托马斯摩尔高中的面试。

通过前期的准备和不断练习，在面试当天，留同学正常发挥，用他流利的口语，完成了整个面试，并且对方院校老师表示非常满意。当天吴周望老师就表示，圣托马斯摩尔高中的offer有戏了！